Känslor rättvist
- Res genom denna roliga karneval och lär dig om känslor på vägen
- Brädspel lär ut hur man känner igen känslor hos sig själv och andra, hur man uttrycker känslor på ett moget sätt, hur man hanterar svåra situationer som involverar starka känslor med mera
- För årskurs 1-5
Feelings Fair är ett nytt brädspel speciellt utformat för att ge barn viktiga färdigheter för att (a) känna igen känslor hos sig själva och andra, (b) uttrycka känslor på ett moget sätt och (c) hantera svåra situationer som involverar starka eller negativa känslor.
Att förstå och uttrycka känslor är de mest grundläggande färdigheterna. Barn som har dessa färdigheter kan läsa sociala och känslomässiga situationer korrekt och kan hantera interpersonella problem effektivt. Utan förmågan att uppfatta känslor korrekt, förstår barn inte problemet. Till exempel kan de misslyckas med att förstå att en person är arg eller att en person inte är riktigt arg, utan bara frustrerad. Utan färdigheter att förstå andras känslor eller att uttrycka känslor genom språk, återgår eleverna ofta till fysisk aggression.
Spelbrädet har alla attraktionerna för en karneval eller mässa. Spelare reser genom mässan och väljer kort som förbättrar deras förståelse och färdigheter för att uttrycka känslor. Vissa kort ber spelarna att beskriva eller utspela en känsla, och de andra spelarna måste gissa känslan. Andra kort ber deltagarna att lösa problem som involverar känslor. De olika åkerna på mässan representerar strategier för att hantera problem relaterade till känslor. Exempel är Listening Fun House, Cool Down Water Slide och Talk It Out Tilt-a-Whirl. Spelare föreslår olika strategier som representeras av åkarna när de försöker lösa problemen.
För att göra spelet utmanande för elever i årskurs ett till fem innehåller spellådan två uppsättningar med att lösa problem (ett för årskurs 1 och 2, och ett för årskurs 3 – 5). Det finns också två uppsättningar regler.
Årskurs 1 - 5 (och dagis om ledaren läser korten)
Färdigheter som behandlas:
Grundläggande färdigheter: tankeförmåga, grundläggande färdigheter
Arbetsplatskompetenser: interpersonell kompetens, system
Lärandemål:
1. Lär dig känna igen känslor hos sig själva och andra.
2. Lär dig att uttrycka känslor på ett moget sätt.
3. Lär dig att effektivt hantera svåra situationer som involverar starka känslor med kamrater och vuxna.
4. Lär dig att förmågan att uttrycka känslor verbalt minskar sannolikheten för
aggression eller våld.